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SEGUIMIENTO A PROYECTOS 2018

SEGUIMIENTO A PROYECTOS 2018 Proyecto PROYECTO   DE EDUCACION PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCION DE CIUDADANIA: “ ME VALORO,   ME PROYECTO Y BUSCO ORIENTACIÓN ” Fecha de seguimiento: Junio 13 de 2018 Integrantes Área Leidy Vanessa Galvis Abella Inglés Claudia Patricia Niño Inglés – Español Dora Lidia Orjuela Forero Tecnología e Informática Nancy Díaz   Nancy Docente primaria sede B. Ciencias naturales Roselia Suarez Docente primaria sede C. Hilda Nuñez    Docente primaria Sede D Objetivo del proyecto 1 a 5 ¿Por qué? Ejecutar estrategias que permitan incorporar a la cotidianidad de la comunidad el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos desde cada una de las áreas y grados establecidos en la matriz pedagógica. 3 Cada docente integro en el plan de área las ac...

MATRIZ PRIMARIA

NOMBRE DE LA EXPERIENCIA: PROYECTO  DE EDUCACION PARA LA SEXUALIDAD Y CONSTRUCCION DE CIUDADANIA: “ME VALORO,  ME PROYECTO Y BUSCO ORIENTACIÓN” CONTEXTO EN QUE SURGE: Existe un fundamento teórico sobre el autoestima, sin embargo se evidencia que el estudiante no se reconoce como un ser valioso y único, que merece ser respetado y valorado. También existen instituciones y personas que le puedan ayudar a defender sus derechos cuando estos son vulnerados, pero el estudiante los desconoce para recurrir a ellos oportunamente. NIVEL: prescolar y primaria FUENTE DOCUMENTAL: Cartilla Educación para la Sexualidad y construcción de ciudadanía HILO   CONDUCTOR: Valoración de sí mismo PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo lograr que los estudiante se reconozcan como un ser valioso y único que merece ser respetado y valorado, y que reconozcan y recurran a las instituciones y personas adecuadas que le puedan ayudar a defender sus derechos cuando estos son vulnerados? ARE...